活動地址:陽關景區
活動簡介:1.課程名稱:陽關壯別課程形式:現場教學+情景演繹+參與互動課程目標:通過對玄奘法師取經歸來,守關將士和百姓舉行盛大的歡迎儀式的情景還原,讓學生了解陽關出入關的歷史和文化,增強對中國傳統文化的認識和熱愛。
課程地點:陽關博物館、陽關關城
課程內容:陽關歷史悠久,文化內涵豐富,陽關關照則是古代中國的護照。在諸多的出入境關照中,陽關關照最具權威性,具有國際通行證的功能。走進陽關都尉府,辦理通關文牒,親身體驗仿古出關儀式,感受“西出陽關”的邊塞風情。
2.課程名稱:修筑長城課程形式:現場教學+情景演繹+參與互動課程目標:能根據仿修漢長城了解古代軍事布防和漢長城的歷史及修筑過程,培養學生的動手能力和團隊協作精神,提高實踐技能和解決問題的能力。
課程地點:陽關博物館研學館
課程內容:長城是我國古代的軍事防御工程,是一道高大、堅固而連綿不斷的長垣,用以限隔敵騎的行動。它是以城墻為主體,同大量的城、障、亭、標相結合的大型軍事防御體系。以小組為單位,開展長城地基夯筑、拌勻及搬運土石工作,完成城墻夯筑,掌握古代修筑長城的基本技巧和方法。
3.課程名稱:烽火傳遞課程形式:現場教學+情景演繹+參與互動課程目標:了解鉆木取火的原理、烽火傳遞的蓬火制度及古代軍事信息傳遞過程,培養學生搜集和整理信息的能力。
課程地點:烽火傳遞場地
課程內容:烽燧也稱烽火臺、烽臺、煙墩、煙火臺。如有敵情,春秋時白天燃煙叫烽,夜晚放火叫燧,而唐時白天燃煙叫燧,夜晚放火叫烽,是古代傳遞軍事信息最快最有效的方法,鉆木取火就是烽火傳遞的取火方式之一。在專業導師的指導下體驗鉆木取火,學習漢代薪火信號的類別及內容,完成烽火傳遞任務。
4.課程名稱:拓片制作課程形式:現場教學+參與互動課程目標:了解拓片制作的歷史和技巧,增強學生對傳統文化的認識和傳承意識,培養其動手能力和創新思維。
課程地點:研學館拓片廳
課程內容:拓印技藝是我國一項古老的傳統技藝,也稱“傳拓”“捶拓”,是一種使用宣紙和墨汁印制文字、圖案的技能。拓片是記錄中華文化的重要載體之一,許多已散失毀壞的碑刻,因有拓片傳世,才能見到原碑刻的內容及風采。拓片作為一種文化傳承方式,對中華文明的傳承做出了特殊的貢獻。在非遺傳承人的指導下開展拓片制作課程,通過刷漿、上紙、捶碑、上墨等工序,學習制作拓片,感受中華民族數千年的文明與藝術,爭做傳統文化的繼承者和發揚者。
?活動意義:陽關景區是甘肅省文化產業示范基地、酒泉市中小學生研學旅行基地,以傳承和發揚中國優秀傳統文化為宗旨,深挖歷史文化內涵,針對不同年齡段學生,設置了陽關壯別、修筑長城、烽火傳遞、拓片制作等特色研學課程,讓學生全方位了解長城文化、敦煌文化、絲路文化,豐富學生的學習經歷和生活體驗,培養學生自主、合作、探究的精神和實踐能力。